Si sta dibattendo all’interno di Interparents sulla cosiddetta “problematica SWALS”, termine che noi a Varese contestiamo decisamente perché non acettiamo che i nostri figli siano ritenuti un problema per la realtà scolastica. Secondo noi è la scuola stessa il problema se non vuole o non è in grado di adattarsi alla diversità. Dall’ultimo documento scritto […]
If the dominant language of a pupil is not among the languages taught at the School, choice of Language I and II will be made in an agreement between the Direction and the parents. Parents of pupils of categories I and 2 of native language of the Community (Danish, Finnish, Greek, Irish, Portuguese, Spanish and […]
If one of the language sections of the European schools corresponding to the native language of a pupil of category 1 and 2, has not been created this pupil has the right to follow instruction of his native language (LI). Application to do this depends on whether the school has a qualified teacher or […]
When a child arrives at the school it is used the Equivalence Table (you can find it in the Vademecum) to determine in which class year the student goes. There is then a 2 weeks period of observation by the teacher and Language Support teacher to be sure that the student is in the […]
The Parents Association SWALS (Students Without Language Section) group has created this page to be in contact with you as much as possible. We will inform you on future meetings and will try to have open discussions on subjects that we think can be of your interested. We will put as well public documents […]
È finalmente legge dello stato. Oggi la Commissione Istruzione del Senato ha approvato in sede deliberante il Disegno di legge “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico. Per 350 mila bambini e ragazzi dislessici che frequentano le nostre scuole, per un milione e mezzo di italiani, anche adulti, con Disturbo specifico […]
Library Open to Parents with Children with literacy challenges In our efforts to create resources database, we also have small library of TreeTops books that could be borrowed from us for up to 2 months. Treetops Fiction is a top quality junior fiction series and an ideal extension from Oxford Reading Tree. The books […]
School Report 2009 on Learning Support Special arrangements for the baccalaureate for candidates with special needs Integration of pupils with special needs into the European Schools Learning Support in the Nursery and Primary cycles, October 2009 (English) Learning Support in the Nursery and Primary cycles, October 2009 (French) Learning Support in the Nursery and […]
Sulla base della nostra esperienza, ci siamo resi conto che l’individuazione dei segnali di un possibile disagio provocato da specifici disturbi dell’apprendimento, ha dei parametri talvolta molto difficili da riconoscere. Non è infatti semplice comprendere i segnali dei nostri figli e soprattutto abbinarli ad una reale necessità. L’Associazione dei Genitori è sempre stata in prima […]
L’Associazione dei genitori : “ È fatta di genitori volontari che si dedicano alla Scuola e a tutti gli studenti Si occupa e si preoccupa del futuro della Scuola Europea di Varese con iniziative e contatti costanti con le Autorità scolastiche e con le Istituzioni europee, nazionali e locali Porta la voce di tutti […]